Page 38 - 臺北市先鋒學校課程發展故事
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敲
習
門
敲
學 學習敲敲門
Let’
s Know Why!
Let’s Know Why!
用行動 共學共好
與課程共舞 共築永春桃花源
即將併校的永春國小，不因併校瑣事而停滯
課程發展，教師為學生學習為起心動念的態度始
終不變。在校長和教務主任的課程領導下，透過
對話，共學共好，帶領永春團隊共備，除了編訂
一到六年級校訂課程學習資源手冊，今年參加優
質學校課程發展向度複審，對永春來說有重要的
歷史意義。針對課程架構與教學目標，不斷檢視
修正，是學校課程發展的重要歷程。
圖 2： 永春國小兒童
圖像。
圖 1： 永春國小校訂課程
實施內涵。
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