Page 37 - 臺北市先鋒學校課程發展故事

健康國小

雖然孩子的生活適應能力無法一蹴可幾，需要透過生活經驗的累積，也需要藉由在閱
讀中不斷的思辨與練習，才能在某個時刻展現出來，但我們期待：讓閱讀成為一個改變的機
會，也許某本書會在孩子遇到疑惑、挫折、困境時成為他探索自我心靈的一帖藥方；也許有
那麼一本書成為了孩子的心靈地圖，透過書中文字讓孩子重新定位自己、發現了突破困境的

關鍵；也許每本書、每個故事中的核心價值，或者故事主角中的生命體驗、歷程，能給予我
們的孩子一點點啟發並內化到孩子的心靈中，在潛移默化下，於生活中某個時刻成為他的力
量，幫助他更從容不迫地迎接各種挑戰。

閱讀課─班級書籍導讀。

輔導室化身為健康心靈藥鋪。

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