Page 241 - 臺北市先鋒學校課程發展故事
P. 241
景興國小
藝術教育的價值不僅在學習技巧，更重要的是其中蘊含的人文精神，學校的公藝創作
已持續超過十年，不是過去式，而是現在進行式！每年的畢業生為景興用藝術寫校史。期待
我們繼續運用藝術豐富生命，改變環境氛圍，讓置身其中的人，自然而然追求更美好的居住
環境。
～美是一種素養的實踐，是一種生活方式，是一種生命記憶的聯結，是對未來的一種想像～
圖 17，我們準備將水泥紙漿創作帶到社區囉！。
圖 15，恩！想想要放在社區的哪個地方呢？ 圖 16，擺置完成，我們還拍了作品解說上傳 YouTube。
239
