Page 356 - 臺北市先鋒學校課程發展故事
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敲
習
門
敲
學 學習敲敲門 Let’s Know Why!Let’s Know Why!
發展與再生
國際教育「碳」索體驗
本校課程設計朝向實現學校教育願景─真、善、美，除檢視翻
修既有課程，並連結 12 年國教課綱「自發、互動、共好」理念，陸
續藉助引進教育方案─推動閱讀、自主運動、戶外教育、國際教育，
注入課程心血與創造再生動能，本次即介紹我們引進「國際教育」方
案，嘗試納入新課程元素，以下摘述說明實施的歷程和結果。
110 學年度文湖國小課程地圖
總體課程圖放大鏡。
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