Page 338 - 臺北市先鋒學校課程發展故事
P. 338

敲
         習
                     門
                 敲
     學 學習敲敲門
              s Know Why!
     Let’
     Let’s Know Why!














                                   愛閱星空多美景






                                             書卷飄香滿校園






                                                   透過持續性的課程與教學改革,
                                            邁向生活、體驗、探索、省思的自主學習樂園


                                康寧國小創校至今已逾 42 年,在歷屆校長、教職員工齊心合力,以及親師
                           生攜手耕耘,歷經創校、合作、改革與卓越教育等時期,積累並滋養我們豐厚的

                           行政經驗、教學策略與辦學績效。本校教師以為學校耕耘福田、用教學為孩子孕
                           育未來的信念,延續九年一貫課程核心價值、教育 111 之政策引導,以十二年國
                           教願景理念,形塑「激發個人潛能、尊重多元文化、適應現代生活」課程願景,
                           結合教師專業與熱忱,落實教學正常化、品德教育、深耕
                           閱讀、體育教學等校本課程,耕耘學校這塊福田、創造最

                           高價值,特結合學校「卓越、創新、快樂、服務」
                           之願景,擬定校本「教師教學」五大具
                           體目標,讓教學創新、學習歡

                           欣、家長放心、社區
                           溫馨,學校逐步邁向
                           精緻與優質的教學環
                           境。




                                                                                           學校發展脈絡示意圖。


















   336
   333   334   335   336   337   338   339   340   341   342   343