Page 295 - 臺北市先鋒學校課程發展故事

明德國小

課程發展是呈現持續螺旋式成長的歷程，我們以「明德時間」為基底，在新課綱時代，
經老師們群策群力，開花結果，完成校訂課程設計，在 110 學年度開始全面實行，而老師們
每個月透過校訂課程小組時間，對課程教學情形進行檢視，做為形成性課程評鑑之資料依據；
並於每學期末備課日分享教學的成果，讓課程發展穩健前行。課程改革的關鍵在教師，感謝

明德老師們能共好、實踐，同行於新課綱中。期許明德的老師們與未來加入明德的夥伴，在
這樣厚實的課程基礎，持續精進專業，共同培育明善事理，德才兼優的明德學子。

邀請石玫芳老師指導校訂課程發展。

領域社群於每月週三下午對話與共備。

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