Page 290 - 臺北市先鋒學校課程發展故事

敲
習
門
敲
學 學習敲敲門
Let’s Know Why!
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Let’

明德惟新

素養前行

新課綱將學校課程分為「部定課程」與「校訂課程」，部定課
程由國家統一規劃，為養成學生的基本學力，校訂課程以結合學校願

景與資源，發展跨領域、素養導向，具備學校特色之課程，為了圓滿
發展校訂課程，明德國小自 107 學年度起，加入教育部國教署「新課
綱前導學校計畫」，迄今，以三年多時光，傾全校教師心力，盤整原
有彈性學習課程「明德時間 - 明德小文豪、明德書香、英語悅讀、資

訊素養、生活數學」，結合未來學生學習所需、教育趨勢、師資專長
等，在學校願景核心「尊重、活力、探索、創新」圖像引領，共同建
構四個課程方向：移動力、做中學、思考力、表達力，再依此四大方
向規劃出七項校訂課程「生活表意」、「文化交流道」、「戶外教學」、

「七個好習慣」、「數碼世界」、「生活美學」與「生活密碼」。 三年級捷運站旁百年榕樹踏查。

結合學年或社群全員參與公開授課 。
結合學年或社群全員參與公開授課 。

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