Page 219 - 臺北市先鋒學校課程發展故事
P. 219
溪口國小
共塑課程願景與理念
為了幫助每位孩子都有成功的能力及機會,帶領他們迎向國際化、多元化、個別化、適性化、資訊
化的未來世界,本校以「讓孩子成為溪仔口行動家」為課程願景,發展「溪仔口悠遊卡~小腳讀梘梶
˙大眼品山海」校本主題課程,呼應 12 年國教新課綱的核心素養,課程強調以學生為主體,生活經驗
為中心,重視「個體發展」、「社會文化」及「自然環境」,透過部定課程與校訂課程統整,將所學知
識、技能,結合生活情境與社區資源進行體驗學習,透過感知、想像、實踐、分享的歷程,實踐新課綱
三面九項核心素養的核心能力,培養溪口學子人人都能成為「溪仔口行動家」,進而能適應現在生活及
面對未來挑戰。
海角奇航—舟遊世界專題探究,設計、實作與改良橡皮筋動力船。
梘梶
—
(神明)結合文山區特產—
,
茶葉
,將廟宇的英雄
天地
景美老街探索參訪集應廟
梘梶天地—景美老街探索參訪集應廟,將廟宇的英雄(神明)結合文山區特產——茶葉,
設計文創茶包,架在杯緣就像神明在泡湯。
設計文創茶包,架在杯緣就像神明在泡湯。
217