Page 183 - 臺北市先鋒學校課程發展故事

華江國小

本校一直致力於教師專業知能之提昇，無論是社
會科實驗課程、小班教學、數學科實驗課程、幼小銜
接課程、品德教育推動、深耕閱讀推廣活動、讀報教
育等各項教育政策之實施 皆參與其中，故學校教師

對新興議題之接受度極高。學校自 96 學年度起開始
辦理「教學輔導教師」，藉由資深且具教學專業及輔
導熱誠的老師，協助新進及初任教師適應學校環境、
提升教學專業知能。教學輔導教師團隊定時召開會議

進行專業知能研討、討論教學輔導成效及分享輔導歷
程心得及困難，此一模式已具專業學習社群之雛形。
教育部為推動十二年國教新課綱，於 104 學年開
始進行國民中小學前導學校協作計畫 這些計畫都在

協助學校能理解並轉化十二年國教課程綱要理念與內
低年級洋蔥染大方巾。 涵，進一步輔導試行新課程綱要內涵，進一步彙整課
程實施經驗供其他學校參考。

中年級洋蔥染環保袋。 高年級洋蔥染筆袋。

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