Page 142 - 臺北市先鋒學校課程發展故事
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敲
習
門
敲
學 學習敲敲門
Let’
s Know Why!
Let’s Know Why!
下學期學生開始為五年級以上的課程做準備，「地圖識讀」、「交通
動線」與「社區活動」等主題讓學生能更主動的探索學習，四年級先鋒課
程可以說是整個「忠孝哈文化」課程開始進入學生發想、議題探討前的最
後階段。
「忠孝哈文化」課程藉由使用平板教學與簡單手做作為媒介，體驗「社
區」這個概念，將社區附近的店家、建築位置延伸到「店家賣什麼」與「建
三年級小店長體驗。
三年級社區服務。
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