Page 362 - 臺北市先鋒學校課程發展故事
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敲
                                         習
                                                 敲
                                                     門
                                     學 學習敲敲門 Let’s Know Why!Let’s Know Why!





                                    品德人文在實小





                                            任重全球接軌國際





                             學校辦學的核心價值在課程與教學,本校
                       105 年開始參與教育部十二年國教課綱協作計
                       畫,前導學校教學計劃,持續至今,結合新課綱

                       的素養導向課程,注重「自主行動」、「溝通互
                       動」和「社會參與」,並在 108 學年度全校實施。
                       透過課程領導的理念 -「自發、互動、共好」,
                       結合「部定課程」,同時發展「校訂課程」。學

                       校行政團隊與教師共同討論,結合學校原有的彈
                       性課程以及自編課程,以「愛閱國際  遊藝世界
                       任重全球」建構校訂課程和特色課程。課程規劃
                       設計以「人文、品德、國際」為內涵,促使學校
                       教育生機再活化,創意教學再實現,充分發揮人

                       文情懷、品德氣質和國際視野,以符合學生學習
                       「生活情境」的整體脈絡。                                           自然steam課程。









































                                                                                             全校教師木工工作坊。
                                                                                             全校教師木工工作坊。

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