Page 362 - 臺北市先鋒學校課程發展故事
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敲
習
敲
門
學 學習敲敲門 Let’s Know Why!Let’s Know Why!
品德人文在實小
任重全球接軌國際
學校辦學的核心價值在課程與教學,本校
105 年開始參與教育部十二年國教課綱協作計
畫,前導學校教學計劃,持續至今,結合新課綱
的素養導向課程,注重「自主行動」、「溝通互
動」和「社會參與」,並在 108 學年度全校實施。
透過課程領導的理念 -「自發、互動、共好」,
結合「部定課程」,同時發展「校訂課程」。學
校行政團隊與教師共同討論,結合學校原有的彈
性課程以及自編課程,以「愛閱國際 遊藝世界
任重全球」建構校訂課程和特色課程。課程規劃
設計以「人文、品德、國際」為內涵,促使學校
教育生機再活化,創意教學再實現,充分發揮人
文情懷、品德氣質和國際視野,以符合學生學習
「生活情境」的整體脈絡。 自然steam課程。
全校教師木工工作坊。
全校教師木工工作坊。
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