Page 322 - 臺北市先鋒學校課程發展故事

敲
敲
習
門
學 學習敲敲門 Let’s Know Why!Let’s Know Why!

在地芝山岩分為「芝行合一」、「芝岩片雨」
和「自主探索」三部分，均以芝山岩文化史蹟公園
為取材場域，循序漸進接觸芝山岩的自然生態、多
樣地貌和歷史人文，拓展學習視野，深化孩子對在

地文化的學習，以開展學習潛能及建立在地鍊結。

芝言片雨課程進行鳥羽知識的教學。

低年級學生進行「芝山岩尋寶趣」課程。 學生進行鳥羽整飭的課程。

，進行自
結合社區資源
，學生透過觀察體驗
老師帶領學生進行「芝行合一」的實境教學。 結合社區資源，學生透過觀察體驗，進行自
老師帶領學生進行「芝行合一」的實境教學。

主探索任務。
主探索任務。

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