Page 115 - 建功高中25周年專刊-電子書
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高中部各領域
數學科
動手玩數學 （授課教師：林俊宏）
以數學課綱中較少提及的立體幾何為主，學生在此課程中要親手組裝一部
3D 列印機，並設計完成一件立體作品。
▲組裝 3D 列印機 ▲ 3D 列印機測試調校
▲立體結構摺紙示範（林俊宏老師） ▲學生立體摺紙成果
摺出藝數 （授課教師：黃雅麗）
以摺紙編織方式，讓學生透過動手操作，化抽象為具體，從中發現數學的
樂趣，並欣賞作品之美。課程中以數學課本看不到的立體圖形為素材，例如半
立方體、艾雪多面體、菱形十二面體等。
▲學生徐昉竹專題成果之一 ▲學生徐昉竹專題成果之一
小數學大發現 （授課教師：王淑敏、辛柔慧）
藉由摺紙實作學習簡單的幾何圖形，並觀察作品以強化立體結構概念。
此外透過桌遊操作，強化數學中的抽象代數。
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