Page 136 - 臺北市先鋒學校課程發展故事
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敲
習
門
敲
學 學習敲敲門
Let’s Know Why!
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Let’
南門國小圖書館設計希望結合三項目的：
一、以兒童關懷優先：一切設計以符合學生人體工學、營造全室無障
礙環境並提供國小生及幼兒園皆能共同使用，成為多功能、全方位的圖書
館。
二、以教育機能為主： 建構舒適、好用、好品質的閱讀環境，讓教
師能在此推廣閱讀及校本特色課程，方便於教師備課、議課及課程教學，
讓這裡成為師生想來的好地方。
明亮開放的查詢區及服務區。
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