Page 132 - 臺北市先鋒學校課程發展故事

習
敲
敲
門
學 學習敲敲門
s Know Why!
Let’s Know Why!
Let’

公共藝術在校內外持續活化與發酵
緣起捷運共構大樓工程，實小委託南海
藝工作室，為實小量身打造不只是硬體的計
畫型公共藝術。硬體計畫重塑司令臺，回應

轉變中的臺北城南場域；軟體計畫《南門口
共學行動》則以三至六年級的空間教案研發
先行，並策劃教師講座、校園空間改造實驗
工作坊、城南地景創作工作營等藝術行動，

提供一個探究校內外空間的創意介面。
計畫醞釀發展 2 年，接起跨領域的專
業者、社區夥伴與實小師生在各個階段支持
國語實小公共藝術成果展 - 打開圍牆從走廊到操場。
參與。公共藝術課程由實小藝術領域教師團
隊接力發展年餘，成為正式的校訂課程「美 《影音成果歡迎點閱》
力」，接連獲獎肯定。將在一屆屆的課堂中，
持續擴大公共藝術紮根發酵。

國語實小公共藝術成果展 - 在校園裡「偶」遇實小 國語實小公共藝術成果展 - 我與動物同學的任務 ABC。

老時光。

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