Page 33 - 擁夢飛翔18-電子書
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者 勇 事 故
                                                       慢的進步。而阿公的溫馨接送情、媽媽

                                                       相伴孩子一同學習、爸爸和阿嬤的關心

                                                       鼓勵,為義宸編織出一雙美麗又強健的

                                                       翅膀,帶領孩子飛越藩籬,展翅飛高高、
                                                       飛遠遠,不再受困頓。

                                                           在早療發展中心訓練將近兩年的時

                                                       間後,義宸和爸爸媽媽搬回三峽居住。
                                                       在這期間,媽媽一直為孩子尋覓合適的

                                                       幼兒園。首先,是一間雙語美國學校,

                                                       以培養精英和領袖人才為宗旨,小義宸
                                                       讀不到一個月就被晾在一旁,彷彿教室
            要走一樣的路線上、下學,只要路線微
            調或改變,就會直接哭倒在大馬路上,                          邊緣的失落客人;接著來到一間新創辦、

                                                       標榜適性發展的蒙特梭利教育學校,在
            完全無視周遭往來車輛的危險;剛開始
            進入早療發展中心也遇上無法適應的問                          那裡就讀一段時間,孩子身上經常帶著
                                                       不明的傷口回家,家人雖然內心疑惑卻
            題,每天不斷嚎啕,不知道要如何表達
            內心的感覺,尤其最害怕的體適能課                           也找不到答案,直到有一位即將離職的
                                                       老師私下告訴媽媽:這孩子不會說話也
            程,要做許多翻滾和爬高動作,還有溜

            直排輪不斷的跌倒,充滿磕磕碰碰和挫                          沒有反應,時常一個人孤零零的坐著,
                                                                                                   林 義 宸
                                                       有時被其他小朋友撞倒,有時老師會不
            折。好在,一路跌跌撞撞的走,摔得鼻
            青臉腫,都能被愛撫平。早療老師發現                          耐煩的對孩子動手處罰……身上無緣無
                                                       故的傷口來由終於真相大白,媽媽痛徹                          /
            三歲的義宸愛吃巧克力,所以突發奇想
            用巧克力沾著義宸的舌頭,教他發出聲                          心扉,糾結自責。孩子有嚴重的社交障
                                                       礙,與他人互動和回應是很大的難題,                          BRAVE STORY
            音……每一項學習都是挑戰,但這位貼

            心的孩子不怕吃苦,努力著每個步驟、                          在進入這些宣示理想的教育理念、擎著
                                                       開發潛能的旗幟、建築裝潢華美的新穎
            落實每項指令,嘗試讓自己一點一滴慢

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