Page 172 - 擁夢飛翔17

黃 宥 嘉

看起來有著鐵漢柔情形象的父親說： 「四根琴弦就算斷了兩根，厲害的音樂家還是

「在進出醫院的折騰之後，我感覺到自己 可以繼續演奏」，宥嘉回想自己的
的孩子有著學習的鋼鐵心，不服輸也不願 國中三年，受困於身體的限制，每
低頭，這種如同行軍打仗的學校生活，讓 件事都要花比別人加倍的時間才能 姿 態 不 甘 平 以 的 凡

我也意識到我要教會他的是學習的恆毅 完成，但從不氣餒或是逃避。因為
力。學習的路很長、很遠，我們可以用 不想在自己可以奮鬥的年紀停止
穩健的步伐前進。」因此，在宥嘉準備國 戰鬥，但是面對這樣的結果，感

三會考之際，父親帶著他一起去參加２１公里 覺上天好像開了一個玩笑，讓自
半馬的路跑。只是想讓他知道，再辛苦的路，家人 己也感覺到特別沮喪。宥嘉在畢業
都願意陪他一起拚搏、一起奔跑。帶著勇敢的心態，我們都可以到達 典禮時，從導師手中接過畢業證書，就下
，
設定的終點站。 定決心，揮別陰霾與失落，上天的安排一定有 人 生 槓 非 下 寫 斜 的 凡
用意，也留下一個生命的探問給自己。乍看之下的壞
靦腆的宥嘉也說：「我花了蠻長的時間適應國中生活。每天精實
事，會不會因為自己不甘平凡，未來可能會發展成好事？他
的學習，沉重的升學壓力，讓我偶爾也變得有些小憂鬱。幸好，國中
想再給自己一個三年，用更多的時間和耐性，慢慢找出對學習的終極
時期，遇到許多互相砥礪、彼此談心的摯友，他們精益求精的念想，
底線在哪裡？這如同《內在原力》的愛瑞克說的：「意念改變了，行
以及陪我並肩作戰，面對會考大魔王的歲月，雖然青澀卻也是甜美的
為就會改變，習慣改變了，身體必定會改變。」過去三年尚未體會學
時刻。」《禮記 ‧ 學記》：「
習甜萃的他，繼續就讀丹鳳高中，重新體驗這個再熟悉不過的校園，
獨學而無友，則孤陋而寡聞。
用三年的時間投資自己，重新歸零，把丹鳳高中變成自己未來三年最
」這段格外辛苦，與考卷為伍
好的人生舞台。在穿上高中制服的當
的日子，因為和同學晨昏相親
下，告訴自己：「總有一天我能跨越肢
的時光，讓學習可以截長補
體的藩籬，迎向無限的人生，希望我的
短，相互切磋，豐富學習的日
心態能為我贏回無數美好如燦陽般的高
子，也讓自己眼界更寬廣，志
中生活。」
向更上一層樓。
參觀中央氣象局
語帶情緒的宥嘉說：「高中三年，

因為不甘平凡，所以義無反顧
因為不甘平凡，所以義無反顧 我不甘平凡，以打怪的心情，挑戰所有
不可能，如果要以三個關鍵詞來形容自
國中教育會考成績公布時，宥嘉看到從模考以來，最低的分數， 己，毫無疑問就是『積極進取、勇於創
這份象徵「滑鐵盧」的成績單，反而重新思考自己的人生。有人說： 前往南投遊玩的區間車上

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