Page 88 - 建功高中25周年專刊-電子書

綜合科

■ 國一童家課特色課程介紹：繩結隔熱墊

一繩在手變化萬千，繩結的學習原本就容易引發學生的學習興趣，因此如何
讓教學落實到生活的應用，就是童家課一直以來努力的方向，所以除了常規的繩
結打法學習，最後通常會以一個綜合性的繩結作品作結。
不論之前製作的「繩編水壺袋」，或是今年新嘗試的「繩結隔熱墊」，都是
以融合其他生活議題及時尚潮流所做的選擇。今年很流行的 Macrame 就是不需要
任何鉤針、棒針等工具，僅用雙手重複打各種「結（knot）」，利用「結」的多
樣性和複雜度，搭配不同結的位置安排，可編織出帶有波希米亞風的作品。
「繩編隔熱墊」一開始以「雀頭結」起頭，墊的主體以「平結」的位置交錯
製作出花樣，最後再以雙半結繞外環收尾。繩編操作的重複性能培養學生靜心專
注，材料購買也很簡單便宜，最後完成的作品除了實用還具備裝飾性，實為一舉
數得的課程。若要說這個課程的缺點是甚麼 ? 那就是老師最後幫忙修剪流蘇，剪
到手很痛。

■ 國二童家課特色課程介紹：Let’s go on a picnic!

從十年前葛瑞琴．魯賓的《過得還不錯的一年：我的快樂生活提案》到凱西．
霍姆斯的《更快樂的一小時：UCLA 爆紅的時間幸福學，教你聚焦於最重要的事》，
探討的都是關於：怎麼讓人生更快樂？兩人不約而同地透過規劃並執行，更認真
的體驗當下。
強調生活體驗的綜合活動領域，我們能做些什麼讓孩子懂得規劃並體驗生
活？從平凡的生活中進入“快樂”的心流體驗？於是野餐課程「Let’s go on a
picnic!」出現了。
透過小隊共同討論野餐主題、規劃野餐菜單、設計野餐活動、製作野餐點心，
搭配環保餐具建立不塑生活。這兩小時的時間讓我們好好的享受人生吧！

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