Page 261 - 臺北市先鋒學校課程發展故事

萬興國小

其中，因佔地利之便，將閱讀融入
環境教育，並與社會、自然與生活科技領

域的結合，讓學生在體驗之中，進行學
習，更是本校的特色之一。
自 96 年起，本配合『臺北市公私立
中小學親山教育活動實施計畫』辦理親

山教育，開啟了本校與三貓持續至今的緣
分。
自導式戶外學習手冊 -
指南宮的歷史探究之旅

指南宮鄰近本校，在本校親山教育
的路線規劃中，一直是高年級必經的「終
極挑戰」，從學校出發，逐步踏上指南宮
步道，除了對體力是一大考驗外，終點站-

指南宮，更是本校學生學習的重點。指南
宮是本地居民的宗教信仰中心，富有歷史
的文物建築，其背後的故事與意義，是本
校學生閱讀理解的重點，配合自導式學習

手冊，學生沉浸於指南宮的裊裊香火中，
感受先人的故事。

高年級指南宮登高挑戰。

應用自導式戶外學習手冊探索指南宮。

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