Page 6 - 擁夢飛翔17
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市長序
                                            市長序







                                                                      夢想起航
                                                            —
                十位新北勇者乘風破浪
                十位新北勇者乘風破浪 — 夢想起航                                                                                      新北市各級學校一直落實「零拒絕」的教育理念,持續營造友善的校
                                                                                                                  園環境,學校行政單位、班級教師、同儕及同儕家長的接納,讓特殊生也
                     生命的航程,時而暗潮洶湧,時而滔天巨浪,該如何順利到達彼                                                                 能站上展現自我的舞臺,所以師長帶著先天性肌無力的靖毅發現新大陸:
                岸?本市《擁夢飛翔17》一書,分享十位生命勇者即使駕著沉重不堪的                                                                  不受體能條件限制的朗讀和演說比賽,讓他從落寞少年蛻變為自信的勇

                船,也要在處處驚濤駭浪的生命汪洋中,無畏無懼的出航。看哪!他們                                                                   者,甚至因為同學們的支持,一圓參加運動會的美夢。這些美好不就是校
                揚起青春的帆,即使那張帆看似單薄,卻如此雄心萬丈,不正鼓舞莘莘                                                                   園最美的風景嗎?
                學子們一起航向充滿無限可能的遠方?
                                                                                                                       「愛上不完美的自己,才是我們一生該追求的。」沒有完整的雙手,
                     「航船破浪前行,是因為有指示方向的羅盤,理想和信仰就是人生                                                                卻能自己設計人生的佳琳如是說。期許新北市的學子在師長們用心帶領下
                航船的羅盤。」書中的十位生命勇者在狂風驟雨襲來時,依然緊握手中                                                                   都能以勇氣面對烏雲密布的時刻,亦能以智慧開創自己的航道,避開暗礁

                的槳,就像單親家庭的威凱,在己身的障礙和環境的困頓交錯中,不曾                                                                   擱淺之無奈結局。書中這十位生命勇者不僅是「新北之光」,更是全國各
                被擊潰,而是更加刻苦勤儉;身高只有125公分的沛璇,儘管被雙親拋                                                                  地學子們的楷模,企盼我們用文字記錄的故事可以激勵不同縣市在風雨中

                棄,仍懷抱樂觀,奮發圖強,只為了有朝一日成為醫師,儼然生命的巨                                                                   奮鬥的學子,不論驚濤拍岸,不怕汙泥滿身,總有一天,每個人都能戰勝
                人。                                                                                                黑暗,成就自己的榮光。


                     師長們的專業能力和教育愛修補了一個個船身的破洞,阻止一艘艘                                                                     「愛你對峙過絕望,不肯哭一場;愛你破爛的衣裳,卻敢堵命運的
                將沉之船;父母們亦用無盡關愛擦亮了快要腐鏽的羅盤,陪伴孩子們找                                                                   槍!」不必擁有完美的船身,毋須設置嶄新的船板,幾經翻覆,幾度啟
                尋合適的方向。一如即使面對化療仍舊好學不倦的耕宏,在獲得總統教                                                                   航,我們仍是那最勇敢的水手,就算傷痕累累,歷盡風霜,也要攀上最高

                育獎時,格外感謝不辭辛勞的父親,在此序文我們也要特別感謝學校內                                                                   的欄杆,迎接那道屬於英雄的黎明曙光!
                諸多充滿教學熱忱的老師們,大手牽小手,不曾間斷過,於是星星兒振

                永在每個學習階段都遇到懂他的師長們;上天輕輕關上士舜的雙眼,老
                師們卻打開他的音樂之窗,讓他看見幸福的微光。家人可以用滿滿的愛                                                                                                             市長
                引導孩子邁向希望的殿堂,而新北市的教師更用不平凡的大愛做平凡的

                小事,讓孩子適性揚才,航向希望的天堂!                                                                                                                                                        謹誌
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