Page 142 - 擁夢飛翔17
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柯 士 舜



            歡 的 作 曲 家 有 好 多 位 , 甚 至 說 他 們 挑 不 出                                                                   暑 假 作 業 優 良 獎 , 參 加 元智 大 學科

            最 愛 哪 一 位 作 曲 家 , 可 見 他 們 對 音 樂 是 多                                                                   學教育中心機器人大賽榮獲表現優異
            麼愛不釋手!                                                                                                獎;三年級,除了期末評量成績優
                                                                                                                  良,還參加校內美術比賽榮獲中年                                                                         擊 少 年 打 幸 亮 敲 福 的 光 微
                  迪士尼原創電影和青少年影集,片中樂
                                                                                                                  級組平面設計類特優,也參加「新北
            曲是陪伴他長大的「聲 音 」 ; 他 也 很 喜 愛
                                                                                                                  市年度學生美術比賽」獲選平面設計類
            歌 劇 , 會 跟 著 樂 曲 大 聲 哼 唱 ; 不 太 會 說 臺
                                                                                                                  國小中年級組佳作;四年級,參加校內語文專刊徵文比賽榮獲中年級組
            語 的 他 , 透 過 歌 曲 學 習 , 也 會 唱 幾 首 臺 語
                                                                                                                  甲等;在校內唯我「讀」尊活動中通過K計畫「三讀」階段,獲得書香
            歌 , 如 「 舊 情 也 綿 綿 」 、 「 傷 心 酒 店 」 ,
                                                                                                                  「小博士」最佳殊榮;國中階段,曾參加「BBC Knowledge小小
            對 聲 音 敏 感 的 他 , 歌 倒 學 得 不 錯 , 但 還 是
                                                                   陳勇成老師正在調整他的握姿                                  科學家 ⸻蟑螂研究室」獲頒結業證書,參加國立陽明大學生物醫學
            不怎麼會講臺語。
                                                                                                                  暨工程學院之「生醫科技挑戰營」時,更是營隊唯一的國中生,以及
                  他也曾和哥哥在莎士比亞周年紀念時期,參加兩廳院辦的「open                                                                  參加中央研究院「科學開門之Kiss  Science」活動,積極探索自我潛

            h ou s e」 , 在 國家 戲劇 院 當音 控師 , 坐在 音 控的 位置 , 學習 專業 的 操                                                  能。而民國108年,還代表新北市資優生參加全國資優學生夏令營,
            控,這是十分難得的體驗;此外,因緣際會下,常有許多志同道合的                                                                        學習的觸角十分多元且寬廣!
            好朋友邀請他們前往欣賞聆聽音樂,所以他們很多時間是在音樂廳度

            過,獲得許多音樂的養分及美好的回憶。                                                                                    有學習熱忱的人,永遠都不會覺得無聊
                                                                                                                  有學習熱忱的人,永遠都不會覺得無聊

                                                                                                                        個性外冷內熱,惜字如金的他對於音樂充滿熱情,課餘時間時常
            每一個生命,都有追逐光亮與幸福的權利
            每一個生命,都有追逐光亮與幸福的權利
                                                                                                                  收聽愛樂廣播電臺或閱讀音樂書籍增進音樂素養。上國中後,雖然課
                  從小到大,士舜除了在音樂上的優異表現,成績方面表現也十分                                                                                                   業繁重,但也持續努力練習,在課程中即
            傑出,國小畢業時榮獲立法委員獎,國中畢業則獲頒新北市市長獎。                                                                                                       觀察到他的音樂常識相當豐富,也踴躍回

                       除此之外,他的興趣也非常廣泛,總是積極參與、探索各項                                                                                                答老師提問,連下課時間也纏著老師發問
                                活動,發掘自我天賦和潛能。所以,他也在語文、                                                                                           呢!
                                   科學和藝術等領域都有很不錯的表現。
                                                                                                                                                       黃渼娟教授是「新北市資賦優異假

                                             士舜在中信國小附幼榮獲熱心小天使獎,                                                                                  日方案」的指導老師,也是影響士舜深遠
                                       中 班 參 加 「 兒 童 節 說 故 事 比 賽 」 即 榮 獲 個 人 國                                                                   的老師,她讓他知道學藝術是理解自己、

                                        語組第三名;一年級,參加國語文競賽組榮                                                                                      發現自己,老師帶著他思索學習音樂的初
                                        獲優勝;二年級,期末評量成績優良、獲得                                                             士舜喜歡玩魔術方塊                衷,由內而發去理解、表達自我,而不止


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